El diálogo disciplinar, un camino para avanzar hacia la sostenibilidad

desde la construcción de modelos explicativos sobre los fenómenos ambientales : aplicación al diálogo Ciencias Danza en la temática de los residuos

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Descripción

La investigación parte del planteamiento del diálogo disciplinar entre disciplinas (danza y ciencias experimentales) como un punto de partida para diseñar una unidad didáctica que permite aproximarse a la complejidad de los fenómenos ambientales. Constituye una propuesta que, tomando como principio el paradigma de la complejidad, integra los saberes disciplinares desde una perspectiva no reduccionista y jerárquica.

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Autor

Bonil, Josep, Calafell, Genina, Pujol, Rosa M.

Publicador

Año

Repositorio

https://ddd.uab.cat/record/70058?ln=ca

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