Descripción
En principio esbozamos una somera visión evolutiva de los intentos por llevar el folklore alámbito escolar. Para, seguidamente, abordar la tarea propuesta de esta ponencia que va a con-sistir en explicar y presentar las posibles potencialidades innatas del folklore y de la danza tradi-cional, cara a la nueva situación social y su aplicación como apoyo pedagógico o psicomotriz.
