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Estrategias de aprendizaje aplicadas a la enseñanza de los principios básicos

de la danza contemporánea en niños de 9-10 años.

País:

Descripción

El lector encontrará cómo se formuló la planeación de una propuesta educativa para la enseñanza de la danza contemporánea a niños de 9 a 10 años. Se expone cómo se llegó a la delimitación de recursos y qué estrategias didácticas se utilizaron para la ejecución de la propuesta, tomando en cuenta el contexto histórico y poblacional de la muestra en estudio.

Información adicional

Autor

García Torres, Argelia Amaranta

Publicador

Año

Repositorio

http://hdl.handle.net/11271/1060

Pais

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