Descripción
En el presente documento se pretende dar a conocer la reflexión a partir de la realización de la práctica etnoeducativa, desarrollada en la Escuela Normal Superior el Jardín de Risaralda, sede 2 en la ciudad de Pereira, durante el primer semestre del año 2018. Gracias al potencial que se encontró en una comunidad educativa sin evidencias de conflictos fuertes y con unas bases de respeto en las interacciones entre estudiantes y comunidad educativa, se propició el ambiente para la construcción de dinámicas de trabajo en equipo por medio de la práctica de la Danza, descubriendo así la capacidad que tiene para promover las relaciones Interculturales, la valoración de identidades culturales regionales y los aportes étnicos en la construcción de la Cultura Colombiana
