Descripción
Las danzas peruanas han sido vistas dentro del sistema educativo como una forma de divertir, entretener y rellenar las presentaciones que se desarrollan con motivo de las festividades del calendario cívico–escolar.Con el transcurso del tiempo y sobre todo debido al poblamiento mi-gracional de la ciudad de Lima, las expresiones artísticas, las costumbres de pueblos de la serranía y de la selva de nuestro Perú han ido encontrando espa-cios en los diversos Festivales, y Actuaciones que se realizan en los colegios de nuestra capital. Es más hemos podido observar que ahora es común que los colegios oferten el Taller de Danzas como una forma de atraer a los padres de familia a su institución. Si bien pensamos que no es este el real espacio que debe tener, no podemos negar que es un avance.Aun nos falta hacer conciencia de la integralidad de los conocimientos que el hombre desarrolla en su cotidianidad. En educación siempre se habla de la integralidad del educando, pero nunca se plasma (aprendizaje significativos desarrollados en la vida cotidiana) en la integralidad que debería de existir en las estrategias de aprendizaje, en el currículo, en la planificación.
