Descripción
Actualmente se encuentra poca información sobre la Danza como un Arte que forma parte de la Historia de la sociedad, e incluso, a menudo, esta información se contradice, como ocurre con la de la danza en España en el siglo XVIII, y más concretamente con el baile Bolero. Esta fue la motivación que originó el punto de partida de esta investigación. Los datos empíricos obtenidos sobre el Bolero indicaban partir de la hipótesis de que su procedencia era cortesana: carácter elegante, pasos estudiados al detalle, contados, medidos y encajados con perfección en la música, pero también permaneció vivo en el pueblo, dónde se ejecuta de forma más orgánica, más natural y sin tanta perfección, por lo que la hipótesis también se presentaba confusa: el Bolero podía provenir de la Corte o del pueblo; fuese como fuere, tema a investigar, el Bolero fue baile de gran importancia, objetivo principal a demostrar, pues dio nombre a una Escuela de baile que posee un estilo único y que ha perdurado hasta nuestros días, la Escuela Bolera, además fue considerado en España durante muchos años como baile nacional, marcando tendencia en moda, y traspasó las fronteras españolas para ser elevado de categoría. Inicialmente se realizó un estudio del marco histórico y después del artístico, lo que permitió descubrir diversidad de obras de Arte relacionadas con el Bolero que aportaron gran información; seguidamente se indagó en los tratados del siglo XVIII, e incluso en el único anterior, del XVII, y alguno posterior, contribuyendo a la investigación desde una visión ilustrada; se indagó también en fuentes más populares: sainetes, tonadillas, partituras musicales, coplas y artículos publicados en la prensa; se ahondó además en las opiniones de las instituciones estatales y eclesiásticas, encontrando, sobretodo, en los sermones religiosos y en las leyes recopiladas por Carlos IV, información de gran valor.
