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Proyecto cómo vincular la bailoterapia como estrategia en la cultura física-recreativa

dentro del curriculo oculto de la escuela militar de suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

País:

Descripción

En el desarrollo de este proyecto se muestra mi interés, de vincular la bailoterapia como estrategia en la cultura física recreativa en la Escuela militar de Suboficiales del ejército colombiano, teniendo en cuenta que esa institución educativa militar, por su naturaleza de entrenamiento físico, no contempla en su malla curricular una actividad física moderna que se ajuste a los cambios sociales, producto de esta nueva cosmovisión, que se han dado con la ejecución de otros tipos de ejercicios corporales más gratificantes, divertidos, alegres y animados, sirviendo de apoyo psicológico en el rendimiento académico de los alumnos. Durante el desarrollo de las actividades en la investigación se tuvo en cuenta inicialmente mi experiencia como militar retirado y desempeño como docente, situación que me facilitó proseguir con este proyecto de lograr un cambio en la aplicación de otro tipo de actividad física como lo es la bailoterapia.

Información adicional

Autor

Jurado Abril, Jorge Antonio

Publicador

Año

Repositorio

http://repository.ut.edu.co/handle/001/1611

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