,

Facilidades y dificultades percibidas en el proceso de creación en alumnos de danza

País:

Descripción

El objetivo de la investigación es analizar las facilidades y dificultades percibidas, en una propuesta de intervención didáctica de creación grupal, por el alumnado de un
centro de danza. La población objeto de estudio consta de 18 sujetos, todas ellas mujeres, estudiantes del centro privado especializado, situado en Zaragoza. Se utilizan
los diarios personales, los grupos de discusión y el análisis de contenido como instrumentos, así como el software QSR-NVIVO 11 para el tratamiento de datos.
Se extrae de los resultados obtenidos que toda la muestra experimenta en alguna sesión de la propuesta didáctica dificultades en su desarrollo. Es el miedo al ridículo o la
vergüenza, la emoción más destacada negativamente. La exposición y la fluidez de ideas suponen mayor facilidad para los sujetos.

Información adicional

Autor

Tena Mainar, Brenda

Publicador

Año

Repositorio

https://zaguan.unizar.es/record/87994?ln=es#

Pais

Subscribe
Notify of
guest
Oldest
Newest Most Voted
Inline Feedbacks
View all comments