Descripción
La investigación «Los beneficios pedagógicos de la danza moderna en población en situación de riesgo, estudio realizado con niños, niñas y adolescentes trabajadores pertenecientes a la Fundación Comunidad Educativa Wiphala» se presenta como un producto relevante desde un punto de vista pedagógico porque incide como un nuevo aporte pedagógico, ya que profundiza en una temática compleja como la Danza Moderna y cómo esta puede beneficiar en el sentido constructivo de los niños, niñas y adolescentes trabajadores en situación de riesgo. Por ende, los participantes de esta investigación, han respondido a un cambio de actitud frente al proceso de trabajo que conllevó la investigación, que desde el diagnóstico marcó un objetivo, demostrar que la Danza Moderna podía traer beneficios personales y grupales en el aspecto pedagógico-social de los participantes. Dado que se hizo el diagnóstico, se estableció una guía didáctica que inició como una propuesta y que fue monitoreada desde su inicio hasta su finalización, que incluyó un proceso de evaluación, que tenía las mismas consignas del diagnóstico (Cuestionario); así, y comparándolas con el proceso de observación de todo el trabajo, se concluyó que los beneficios de aprender Danza Moderna eran los siguientes: A nivel personal: Mejoró el dominio motor y la aceptación del propio cuerpo y a nivel grupal: Mejoró el proceso de la socialización y la comunicación no verbal.
