Descripción
La presente investigación indaga en el proceso educativo para desarrollar la capacidad interpretativa de un adolescente ejecutante de danza folclórica, mediante el uso de técnicas de expresión corporal impulsando el aprendizaje de la Inteligencia Emocional (IE). También, en su contenido se puede apreciar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la intervención pedagógica del docente en formación permitiéndole concebir estrategias que impulsarán positivamente la investigación.