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Estudio de la adaptación de los estilos de enseñanza a sesiones de danza flamenca escolar

Un nuevo planteamiento didáctico

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Descripción

El objeto de estudio que a continuación se presenta está enmarcado en el marco de la danza flamenca como actividad física practicada en el ámbito escolar (Educación Física – Expresión Corporal).

Por ello surge la necesidad de formar al profesorado en este ámbito de manera que puedan actuar como profesionales cualificados que sepan acercar el mundo de la danza al de la Educación Física y viceversa.

Información adicional

Autor

Cuéllar Moreno, María Jesús

Publicador

Año

Repositorio

http://hdl.handle.net/10481/14546

Pais

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