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Incidencia de la danza contemporánea como técnica en el desarrollo de la psicomotricidad

en estudiantes de primero de bachillerato unificado de la Unidad Educativa Fiscal Veintiocho de Mayo, zona 8, distrito 6, de la ciudad de Guayaquil, año lectivo 2016-2017

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Descripción

El tema escogido ha sido investigado a causa de que las falencias encontradas desde el aula donde se imparten las clases, han expulsado como resultado la falta de atención y por lo tanto no se proyectan o no se enfocan en objetivos específicos entonces bordeamos estos problemas como un todo y dado nuestro concepto de danza contemporánea, sostenemos que las cualidades de cada una de las técnicas son favorecedoras en un solo aspecto. Al impartir clases con técnicas de este estilo de danza provocaremos el impacto en su fisco por lo cual será utilizado como la más importante herramienta para expresarse o exponer un concepto, una historia, etc. Es por ello que se enfatiza el desarrollo de la psicomotricidad porque a través de este logro los estudiantes no dejan de estar pendientes de lo que se trabajara en la próxima clase. Se dio el uso al método de investigación holístico que se enfoca En distintos suministros de información recopilando lo que se necesita en páginas de internet, libros, investigación de campo, revistas acerca de tema y como principal fuente tenemos a los grandes exponentes de la danza contemporánea que la ejecutan como maestros. Se logró obtener en nuestros indicios la experiencia de seguir paso a paso las técnicas que logran el desarrollo de la psicomotricidad comprobando efectividad dando como conclusión que la evolución será al cien por ciento en cada uno de los estudiantes.

Información adicional

Autor

Hualpa Moreno, Jason Ruddy, Lino Calderón, Mariana Carolina

Publicador

Año

Repositorio

http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27997

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