Descripción
La implementación del proyecto incidencia de género rítmico shottische en los procesos de mediación del conflicto escolar y la promoción de la cultura de paz Demuestra que la participación de los estudiantes en este espacio les permite adquirir una perspectiva diferente en cuanto a la relación con otros, vista a partir del desarrollo del respeto la tolerancia, la comprensión y la atracción de opciones. Al bailar el shottische pueden mediar sus conflictos, en este sentido la danza en su práctica posibilita el desarrollo de habilidades comunicativa, genera una cultura organizacional propia, establezcan valores cívicos y morales que enmarquen las relaciones sociales que se deben dar al interior de lass instituciones
